30 años acompañando las estrategias propias de manejo, control del territorio y los recursos naturales

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1-100 - 101-200 - 201-300 - 301-400 - 401-500 - 501-600 - 601-700 - 701-800

801-900 - 901-1000 - 1001-1100 - 1101-1200 - 1201-1300 - 1301-1400 - 1401-1500 - 1501-1600

1601-1700 - 1701-1800 - 1801-1900 - 1901-2000 - 2001-2100 - 2101-2200 - 2201-2300 - 2301-2400

2401-2500 - 2501-2600 - 2601-2700 - 2701-2800 - 2801-2900 - 2901-3000 - 3001-3100 - 3101-3200

3201-3300 - 3301-3400 - 3401-3500 - 3501-3600 - 3601-3700 - 3701-3800 - 3801-3900 - 3901-4000

4001-4100 - 4101-4200 - 4201-4300 - 4301-4400 - 4401-4500 - 4501-4600

03801 M m
FRIAS INFANTE, MARIO. . -La- ancianidad. La Paz: PRESENCIA, Septiembre de 1999. 111 p.
====- Solicitar a/por: 13.0 ANC

-ASPECTOS SOCIALES- -GENERAL- -ANCIANIDAD- -PENSAMIENTOS- -ETAPAS-
BO


03802 M m
CORTE NACIONAL ELECTORAL. -Los- Valores de la democracia y los jóvenes. La Paz: PRESENCIA, Junio de 1999. 31 p.
====- Solicitar a/por: 5.0 VAL

-EDUCACION- -EDUCACION GENERAL- -DEMOCRACIA- -ENSEÑANZA-
BO


03803 M m
CORTE NACIONAL ELECTORAL. Instituciones e Institucionalidad. La Paz: PRESENCIA, Julio de 1999. 32 p.
====- Solicitar a/por: 5.O INS

-EDUCACION- -EDUCACION GENERAL- -DERECHOS- -CONSTITUCION-
BO


03804 S tic
TICONA ALEJO, ESTEBAN.
Entrevista a Bartolomé Clavero: -El- derecho de los pueblos indígenas. - 4-7 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO . PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -PRO CAMPO- -PUEBLOS INDÍGENAS- -DERECHO INDÍGENA-
BO
RESUMEN: Es una revista de desarrollo rural donde brinda artículos para mejorar problemas de agronomía, ganadería, tecnología y otros.


03805 M m
CHOQUE TICONA, RAMIRO.
Habla el Mallku. - 8-11 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO . PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -PRO CAMPO- -VIDA Y HECHOS DEL MALLKU-
BO
RESUMEN: Es una revista de desarrollo rural donde brinda artículos para mejorar problemas de agronomia, ganadería, tecnología y otros.


03806 M m
VALDIVIA ANTISOLIS.
Crisis en el sector agropecuario?. - 13-15 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO . PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -PRO CAMPO- -PRODUCCION DE SOYA- -MERCADOS-
BO
RESUMEN: Es una revista de desarrollo rural donde brinda artículos para mejorar problemas de agronomía, ganadería, tecnología y otros.


03807 M m
VERWEIJ, Michiel J..
Clonación de lagunas y sostenibilidad?. - 23-26 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO . PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -PRO CAMPO- -CLONACION DE LAGUNAS- -SOSTENIBILIDAD- -ATAJADOS-
BO
RESUMEN: Es una revista de desarrollo rural donde brinda artículos para mejorar problemas de agronomía, ganadería, tecnología y otros.


03808 M m
CARDOSO, Armando.
-La- carne en llamas. - 27-30 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO. PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -PRO CAMPO- -PRODUCCION DE CARNE- -MERCADO- -PROPIEDADES-
BO
RESUMEN: Es una revista de desarrollo rural donde brinda artículos para mejorar problemas de agronomía, ganadería, tecnología y otros.


03809 M m
Rengifo Vásquez, Grimaldo. . -La- Interculturalidad en los Andes. Conversación en un mundo más que humano. Lima, Abril de 1998. 32 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 INT

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -ZONA ANDINA- -IDENTIDAD-


03810 M m
Claverias Huerse, Ricardo. . Cosmovisión y Planificación en las Comunidades Andinas. Puno, 1990. 155 p.
====- Solicitar a/por: 2.3 COS

-ANTROPOLOGIA- -RITUALES- -COSMOVISION- -MODELO SOCIAL- -PENSAMIENTO MITICO-


03811 M m
Huaranga Ross, Oscar. . Calidad Educativa y Enfoques Constructivistas. Lima: SAN MARCOS, 1997. 199 p.
====- Solicitar a/por: 5.7 CAL

-EDUCACION- -FORMACION DE DOCENTES- -CONSTRUCTIVISMO- -CALIDAD EDUCATIVA- -TEORIA DEL APRENDIZAJE-


03812 M m
Ministerio de Desarrollo Sostenible y Planificación; Viceministerio de Asuntos Indígenas y Pueblos Originaríos (PNUD). Pueblos Indígenas y Originaríos de Bolivia: Baure y Cavineño. La Paz: PNUD, Julio de 1998. 106 p.
====- Solicitar a/por: 2.1 PUE

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -PUEBLOS INDÍGENAS BAURE- CAVINEÑO- -HISTORIA- -ORGANIZACION SOCIAL- -ECONOMIA- -POLITICA- -LINGUISTICA- -CREENCIAS-


03813 M m
Ministerio de Desarrollo Sostenible y Planificación; Viceministerio de Asuntos Indígenas y Pueblos Originaríos (PNUD). Pueblos Originaríos de Bolivia: Tsmane' y Ayoreo. La Paz, Julio de 1998. 83 p.
====- Solicitar a/por: 2.1 PUE

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -PUEBLOS INDÍGENAS TSIMANE'-AYOREO- -ORGANIZACION SOCIAL- -POLITICA- -ECONOMIA- -CREENCIAS-
BO


03814 M m
Alvarsson, Jan-Ake. Museo Nacional de Etnografía y Folcklore. Yo soy weenhayek. Una monografía breve de la cultura de los Mataco-Noctenes de Bolivia. La Paz: MUSEF, 1993. 250 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 WEE

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -ORGANIZACION SOCIAL- -ECONOMIA- -POLITICA- -CICLOS DE MATACOS- -COSMOLOGIA- -LINGUISTICA- -CULTURA MATACA-NOCTENES-
BO


03815 M m
Iriarte, Gregorio; Orsini, Marta. Centro de Promoción de los Misioneros Oblatos (CEPROMI); Centro de Apoyo a la Educación Popular (CAEP). Conciencia crítica y medios de comunicación: Guía didáctica para alumnos del nivel secundario. Cochabamba: CEPROMI, Abril de 1997. 296 p.
====- Solicitar a/por: 3.2 CON

-COMUNICACION- -METODOLOGIA- -TECNICAS DE ANÁLISIS- -GUIA DIDACTICA- -PODER DE MEDIOS COMUNICACION- -TV-RADIO- -FORMACION CONCIENCIA CRITICA-
BO


03816 M m
Iriarte, Gregorio. Centro de Promoción Misioneros Oblatos (CEPROMI). Neoliberalismo, Post-Modernidad y Globalización. Cochabamba: CEPROMI, 1999. 72 p.
====- Solicitar a/por: 4.0 NPG

-ECONOMIA- -GENERAL- -POST-MODERNIDAD- -NEOLIBERALISMO- -GLOBALIZACION- -CAMBIOS TECNOLOGICOS- -CAMBIOS DE MERCADO- -CAMBIOS ECONOMICOS-
BO


03817 M m
Iriarte, Gregorio. . Deuda Externa es Inmoral.Jubileo Hacia la condenación de la deuda. Cochabamba: CEPROMI, 1998. 134 p.
====- Solicitar a/por: 4.2 DEU

-ECONOMIA- -INVESTIGACION- -DEUDA EXTERNA- -ORIGEN- -DIMENCIÓNES ACTUALES DE LA DEUDA- -FONDO MONETARIO-BANCO MUNDIAL- -SITUACION ACTUAL DE DEUDA-
BO


03818 M m
Reeve, Mary Elizabeth. . -Los- Quechuas del Curaray: Proceso de formación de la Identidad. Quito : ABYA YALA, Junio de 1988. 214 p.
====- Solicitar a/por: 2.1 PRO

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -IDENTIDAD CULTURAL- -HISTORIA- -CARACTERISTICAS ANDINAS- -CURARAY-RUNA- -CANELOS-QUECHUAS-
EC


03819 M m
Iriarte, Gregorio. Centro de Promoción de los Misioneros Oblatos (CEPROMI). Moral Social. Guía para la formación en los valores éticos. Cochabamba: CEPROMI, Junio de 1998. 337 p.
====- Solicitar a/por: 13.0 MOR

-ASPECTOS SOCIALES- -GENERAL- -VALORES ETICOS- -VALORES PERSONALES- -GRUPOS SOCIALES- -ETICA Y POLITICA- -FAMILIA-
BO


03820 M m
Arze, José Roberto. . Análisis crítico del Bolívar de Marx. La Paz: ANTHROPOS, 1998. 286 p.
====- Solicitar a/por: 6.2 ANA

-HISTORIA- -HISTORIA DE LA HUMANIDAD- -ENSAYO- -GLOSAS CRITICAS DE MARX- -COMENTARÍOS DE TEXTOS DE MARX Y ENELS-
BO


03821 M m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Xanetawa Parageta. Histórias das nossas aldeias. Comunidade Tapirapé. São Paulo : MECSEF, 1998. 110 p.
====- Solicitar a/por: 2.1 XAN

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -SOCIEDADES INDÍGENAS BRASILERAS- -HISTORIA-
BR


03822 M m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Eg Jamên Ky Mu. Textos Kanhgág. Brasilia : MECPNUD, 1997. 189 p.
====- Solicitar a/por: 2.1 EGJ

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -TRADICIONES KANHGAG- -HISTORIA KANHGAG-
BO


03823 m
. Marco General para el Ordenamiento Territorial. La Paz: MDSMASNP, Mayo de 1997. 78 p.
====- Solicitar a/por: 9.1 MAR

-POLITICA- -PROPUESTAS- -ORDENAMIENTO TERRITORIAL- -VISION Y USO DE TIERRAS- -RECURSOS NATURALES- -DISTRIBUCION DE POBLACION-


03824 M m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Txopai e Itoha. Belo Horizonte : SEEMEED, 1998. 24 p.
====- Solicitar a/por: 5.5 TXO

-EDUCACION- -ALFABETIZACION- -MATERIAL PEDAGOGICO- -ESCUELAS INDÍGENAS- -HISTORIA MINAS GERAIS-
BR


03825 M m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Pangyjej Kue Sep. Rio Branco : MEED, 1994. 97 p.
====- Solicitar a/por: 5.5 PAN

-EDUCACION- -ALFABETIZACION- -MATERIAL DIDACTICO- -ENSEÑANZA BRASILERA- -PUEBLO INDÍGENA ZORO-
BO


03826 M m
Roca, José Luís. . Bolivia, después de la capitalización. Una crítica al agonismo y sus "reformas". La Paz: PLURAL, 1999. 269 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 BOL

-HISTORIA- -HISTORIA NACIONAL- -BOLIVIALIVIA DESPUES DE LA CAPITALIZACION- -CRITICAS- -REFORMAS ESTRUCTURALES-
BO


03827 M m
Estermann, Josef. . Filosofía Andina. Estudio intercultural de la sabiduría autóctono andina. Quito: ABYA YALA, Agosto de 1998. 359 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 FIL

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -FILOSOFIA ANDINA- -POST MODERNISMO- -ENFOQUE INTERCULTURAL- -LOGICA ANDINA- -COSMOLOGIA- -TEOLOGIA ANDINA- -ANTROPOLOGIA-
BO


03828 M m
Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE); Ministerio de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural. Municipio Productivo: Promoción Económica Rural, aprendiendo de la realidad municipal. La Paz: COSUDECID, 1999. 326 p.
====- Solicitar a/por: 4.3 MUN

-ECONOMIA- -ECONOMIA CAMPESINA- -MUNICIPIOS RURALES- -METODOLOGIA DE INVESTIGACION- -ASISTENCIA TECNICA- -DESARROLLO ENDOGENO- -ECONOMIA LOCAL-
BO
-BOLIVIA: LA PAZ- -CARANAVI- -SANTA CRUZ- -CONCEPCION- -YAPACANI- -ORURO- -SOPACHUY- -TURCO-


03829 M m
Álvarez de ZAyas, Carlos. . Didáctica. La escuela en la vida. Cochabamba: CEDIB, Enero de 2000. 178 p.
====- Solicitar a/por: 5.7 DID

-EDUCACION- -FORMACION DE DOCENTES- -DIDACTICA- -PROCESO FORMATIVO- -PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO- -CURRICULUM-


03830 M m
Ranaboldo, Claudia; Canedo, Maria Elena. Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA). Mujer, Género y Desarrollo Rural. Experiencias del FIDA en Bolivia. La Paz: CID, 1999. 190 p.
====- Solicitar a/por: 13.2 MUJ

-ASPECTOS SOCIALES- -MUJERES- -GENERO- -DESARROLLO RURAL- -METODOLOGIAS- -EXPERIENCIAS CONCRETAS-
BO


03831 M m
Ranaboldo, Claudia; Canedo, Maria Elena. FIDA; PRODESIB; CAF; PROSAT; UNEPCA. Guía Metodológica. Dimensión de Género en los servicios de Asistencia Técnica Privada. La Paz: CID, 1999. 95 p.
====- Solicitar a/por: 13.4 GUIA

-ASPECTOS SOCIALES- -METODOLOGIA DE INVESTIGACION- -ASISTENIA TECNICA- -GUIA- -DIAGNOSTICO-
BO


03832 M m
Instituto Nacional de Reforma Agraría. Ley de Servicio Nacional de Reforma Agraria. Reglamentos de la Ley del Servicio Nacional de Reforma Agraria. Reglamento de Concesiones de Uso de Tierras Fiscales. La Paz, 1999. 258 p.
====- Solicitar a/por: 9.2 LEY

-REFORMA AGRARIA- -LEYES- -LEY 1715- -D.S.24773-
BO


03833 V m
Ministerio de Desarrollo Sostenible y Planificación; Convenio 4104-BOLIVIA. Programa para el ordenamiento territorial de la región amazónica Boliviana en los departamentos de La paz, Beni y Cochabamba. La Paz: GALINDO Ltda., Enero de 1999. 137 p.
====- Solicitar a/por: 1.10 PRO

-POLITICA- -PROPUESTAS- -ORDENAMIENTO TERRITORIAL- -PLANIFICACION- -DESARROLLO SOSTENIBLE- -USO DEL SUELO- -EVALUACION DE TIERRAS- -REGION AMAZONICA-
BO
-BOLIVIA: LA PAZ- -BENI- -COCHABAMBA-


03834 V m
VARGAS RIVAS, Gonzalo; Alarcón, Florencio. . -El- Muk'uy en Raqaypampa. Cochabamba: CENDA, Septiembre de 1994. 24 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 MUK

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -PREPARACION DE LA CHICHA- -EXPERIENCIA CULTURAL-
BO
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -MIZQUE- -RAQAYPAMPA- -LIN'KU-


03835 C m
Ministerio de Desarrollo Humano. Reforma Educativa: Nuevos programas de Estudio de la Reforma Educativa. La Paz, 1998
====- Solicitar a/por: 5.7 NUE

-EDUCACION- -FORMACION DE DOCENTES- -DESARROLLO DE APRENDIZAJE- -PROGRAMA NIVEL PREESCOLAR- -PRIMARIA- -ÁREA LENGUAJE-COMUNICACION- -MATEMATICA-
BO


03836 M m
Centro de Investigación y Promoción del Campesinado-Regional Cordillera. Memoria. I Congreso Pedagógico Guaraní 6 al 8 de noviembre de 1998 Camiri-Santa Cruz - Bolivia. La Paz, Noviembre de 1998. 119 p.
====- Solicitar a/por: 8.3 MEM

-ORGANIZACION REGIONAL- -CONGRESO PEDAGOGICO- -ANÁLISIS E IMPACTO DEL EIB- -PROCESO DE REFORMA EDUCATIVA- -EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE-
BO
-BOLIVIA: SANTA CRUZ- -CAMIRI-


03837 V m
Piña, Nelly C.. Dirección de Interacción Social Universitaria (DISU). Como hacer una Monografía. Cochabamba, 1999. 63 p.
====- Solicitar a/por: 13.4 COM

-ASPECTOS SOCIALES- -METODOLOGIAS DE INVESTIGACION- -MONOGRAFIA- -MANUAL- -GUIA DE EVALUACION-
BO


03838 M m
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Educación y conocimiento: Eje de la transformación productiva con equidad. Santiago de Chile : CEPAL, 1992. 269 p.
====- Solicitar a/por: 5.3 EDU

-EDUCACION- -TEORIA DE LA EDUCACION- -SUSTENTABILIDAD SOCIAL- -CRECIMIENTO ECONOMICO- -EQUIDAD SOCIAL- -FORMACION DE RECURSOS HUMANOS-


03839
Ribeiro, Silvia. REDES-AT
Producción agro ecológica de los SIN Tierra en Brasil. Semillas de esperanza. - 32-34 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra (REDES-AT). Biodiversidad Sustento y Culturas, 18. Uruguay: REDES, Diciembre de 1998
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE- -PRODUCCION AGROECOLOGICA-
BO


03840
Altieri, Miguel Angel.
Riesgos ambientales de los cultivos transgénicos. - 18-25 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra (REDES-AT). Biodiversidad Sustento y Culturas, 18. Uruguay: REDES, Diciembre de 1998
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE- -RIESGOS AMBIENTALES- -CULTIVOS TRANSGENICOS-
BO


03841
Bravo, Elizabeth. Protocolo de Bioseguridad
26-31 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra (REDES-AT). Biodiversidad Sustento y Culturas, 18. Uruguay: REDES, Diciembre de 1998
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE- -BIOSEGURIDAD-
BO


03842
Jenkins, Robin.
Polémico Bacillus Thuringiensis. - 22-27 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra (REDES-AT). Biodiversidad Sustento y Culturas, 19-20. Uruguay: REDES, Junio de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE- -PLAGUICIDAS BIOLOGICO-
BO


03843
REDES-AT
Biodiversidad y una América Latina libre de transgénicos. - 29-30 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra (REDES-AT). Biodiversidad Sustento y Culturas, 19-20. Uruguay: REDES, Junio de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE-
BO


03844
Angulo, Teoladio; Otros.
Semillas una visión campesina andina. - 15-19 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra (REDES-AT). Biodiversidad Sustento y Culturas, 20. Uruguay: REDES, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE- -SEMILLAS-
BO


03845
Greenpace.
Maíz producido genéticamente por NOVARTIS: Una gran amenaza para la salud ambiental, humana y animal. - 21-24 pp. // EN: Red de Ecología Social Amigos de la Tierra. BIODIVERSIDAD SUSTENTO Y CULTURAS, 20. Uruguay: REDES, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REV 1.3

-REVISTA- -BIODIVERSIDAD- -MEDIO AMBIENTE- -MAIZ- -SALUD AMBIENTAL-
BO
RESUMEN: Volúmenes: 7, 8, 9-10, 11, 12-13, 14, 15-16, 18, 19-20, 21, 24, 25-26, 27


03846
Morales, Miguel.
Estudio de productividad rural y manejo de recursos naturales. - 4-12 pp. // EN: Centro de Información para el Desarrollo (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 86. Cochabamba: CID, Enero de 2000
====- Solicitar a/por: PRO CAMPO

-REVISTA- -PRO CAMPO- -PRODUCTIVIDAD AGROPECUARIA- -USO DE RECURSOS NATURALES-
BO


03847
Tuchschneider, David.
Aprender de los productores exitosos. - 21-28 pp. // EN: Centro de Información para el Desarrollo (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 86. Cochabamba: CID, Enero de 2000
====- Solicitar a/por: PRO CAMPO

-REVISTA- -PRO CAMPO- -MEDIO AMBIENTE- -PRODUCTIVIDAD RURAL-
BO


03848
Crespo, Miguel Angel.
Control biológico Vs. transgénicos. - 33-36 pp. // EN: Centro de Información para el Desarrollo (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 86. Cochabamba: CID, Enero de 2000
====- Solicitar a/por: PRO CAMPO

-REVISTA- -PRO CAMPO- -MEDIO AMBIENTE- -AGENTES AGROTOXICOS-
BO


03849
Gerbrandy, Gerben; Hoogendam, Paul.
Complejidad del derecho al agua en Totorani, y su significado para una propuesta Ley de Agua. - 46-75 pp. // EN: Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE). Ruralter. Gestión concertada de recursos y desarrollo local. Cochabamba: CID, 1999. 336 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 RUR

-AGRONOMIA- -RIEGO- -DERECHO AL AGUA- -PROPUESTA LEY DE AGUA- -USO DEL AGUA-
BO
-BOLIVIA: ORURO- -TOTORANI-


03850
VERWEIJ, Michiel J..
Una organización campesina experimentando con agua. - 108-133 pp. // EN: Centro Internacional de Cooperación para el Desarrollo Agrícola (CICDA). Ruralter: Gestión concertada de recursos y desarrollo local. Cochabamba: CID, 1999. 339 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 RUR

-REVISTA- -RURALTER- -MANEJO DE AGUAS Y SUELO- -MICRORIEGOS-
BO
-BOLIVIA. COCHABAMBA- -AIQUILE- -CORACA-


03851
Moscoso, Rolando; Marandola, Laurence.
Normas comunales y control social en el manejo de bosques nativos. - 219-240 pp. // EN: Centro Internacional de Cooperación para el Desarrollo Agrícola (CICDA). Ruralter: Gestión concertada de recursos y desarrollo local. Cochabamba: CID, 1999. 339 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 RUR

-REVISTA- -RURALTER- -MANEJO DE BOSQUES NATIVOS- -NORMAS COMUNALES-
BO
-BOLIVIA: CHUQUISACA- -TOMINA-


03852 M m
Barrett, S.A.. . -Los- Indios Cayapas del Ecuador. Quito : ABYA YAL, 1994. 407 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 IND

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -MONOGRAFIA ETNOGRAFICA- -ASPECTOS SOCIALES- -ASPECTOS CULTURALES- -RELIGION- -ARGENTINATESANIA-
EC
-ECUADOR- -SELVA NOROCCIDENTAL- -CAYAPAS-


03853 V m
Sánchez Parga, José.
Modelo de aprendizaje y comunicación en el medio indígena. - 38-48 pp. // EN: Centro Andino de Acción Popular. Curso Taller Latinoamericano de capacitación en investigación de procesos de aprendizaje y comunicación en sectores indígenas. Quito : CAAP, Enero de 1998. 155 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 CUR

-EDUCACION INTERCULTURAL- -BILINGUISMO- -COMUNICACION INDÍGENA-
BO


03854 V m
Alvarez, Benjamín.
Modelos alternativos de investigación. - 49-55 pp. // EN: Centro Andino de Acción Popular. Curso Taller Latinoamericano de capacitación en investigación de procesos de aprendizaje y comunicación en sectores indígenas. Quito: CAAP, Enero de 1998. 155 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 CUR

-EDUCACION INTERCULTURAL- -BILINGUISMO- -MODELOS DE INVESTIGACION-
BO


03855 V
Yañez Cossio, Consuelo.
Estado del arte de la Educación Indígena en el área andina. - 57-120 pp. // EN: Centro Andino de Acción Popular. Curso Taller Latinoamericano de capacitación en investigación de procesos de aprendizaje y comunicación en sectores indígenas. Quito: CAAP, Enero de 1998. 155 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 CUR

-EDUCACION INTERCULTURAL- -BILINGUISMO- -MODELOS EDUCATIVOS- -INVESTIGACION EDUCATIVA- -SITUACIONES Y PERSPECTIVAS-
BO


03856 V m
Taller de Historia Oral Andina. -El- Indio Santos Marka T'ula. Cacique principal de los ayllus de Qallapa y apoderados general de las comunidades originarias de la república. La Paz: THOA, 1988. 47 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 IND

-HISTORIA NACIONAL- -INDIO SANTOS MARKA T'ULA- -TESTIMONIO DE VIDA- -LUCHAS- -SIGLO XVIII-
BO


03857 M m
Comisión Justicia y Paz. -La- Masacre del Valle. Cochabamba, Enero de 1974. 42 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 MAS

-HISTORIA NACIONAL- -MASACRE EN EL VALLE- -ACONTECIMIENTOS EN 1974-
BO
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -QUILLACOLLO-


03858 C m
Equipo Interinstitucional de Educación Popular. Educación y Pueblo. La Paz: EDUCACION Y PUEBLO, Mayo de 1996. 73 p.
====- Solicitar a/por: 5.8 EDU

-POLITICA EDUCATIVA- -EDUCACION ALTERNATIVA- -EDUCACION DE ADULTOS- -ALFABETIZACION- -CARACTERISTICAS-
BO


03859 V m
Álvarez, Francisco. . Informe evaluación sobre PROFODES. Modelos innovadores para la Formación de Niveles de Educadores Rurales en anteriores Zonas Conflictivas. Santiago de Chile, Octubre de 1997. 23 p.
====- Solicitar a/por: 5.7 INF No. Ejemplares: 002

-EDUCACION- -FORMACION DE DOCENTES- -EDUCACION RURAL- -EVALUACION-
BO


03860 V m
Secretaria Departamental de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente; GTZ. Plan de uso del suelo. Ordenamiento territorial. Cochabamba: GTZ, Julio de 1996. 60 p.
====- Solicitar a/por: 1.2 PLUS

-AGRONOMIA- -CONSERVACION DE SUELOS- -PLAN DE USO DEL SUELO- -PLUS-
DATOS ESTADISTICOS: -MAPAS-
BO


03861 V m
Navarro Vásquez, Mónica Claudia; Otros. Centro de Comunicación y Desarrollo Andina. Memoria. Seminario taller curriculum y metodología de investigación. Cochabamba: CENDA, Abril de 1998. 21 p.
====- Solicitar a/por: CENDA-MEM

-METODOLOGIA DE INVESTIGACION- -GENERAL-
BO


03862 V m
Tapia P., Nelson. AGRUCO; COSUDE. Investigación participativa en comunidades campesinas. Ponencia presentada en el curso Agro ecología y Desarrollo Sostenible Nivel II. Cochabamba, 1998. 12 p.
====- Solicitar a/por: 13.4 INV

-ASPECTOS SOCIALES- -METODOLOGIA DE INVESTIGACION- -PONENCIA-
BO


03863 V m
Ministerio de Desarrollo y Planificación; Dirección General de Ordenamiento Territorial. Zonificación agro ecológica y propuesta técnica del Plan de uso del suelo de la región amazónica del departamento de Cochabamba. La Paz, Diciembre de 1998. 165 p.
====- Solicitar a/por: 1.2 PLUS

-AGRONOMIA- -CONSERVACION DE SUELOS- -CARACTERISTICAS SOCIO-ECONOMICAS- -DERECHOS- -USO- -PLUS-
-BOLIVIA- -COCHABAMBA- -LA PAZ- -BENI-


03864 m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. O povo Pataxó e sua história. Minas Gerais, 1997. 47 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 POV

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -PATAXÒ- -HISTORIA-
BR


03865 m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Adornos e pintura corporal Karajá. Rio Branco : MEC, 1998. 47 p.
====- Solicitar a/por: 2.2/1 CTI

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -CURSO DE FORMACION- -CULTURA KARAYA- -ARGENTINAUREÑA-


03866 m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Dasa-Kmâñâr-Ze receitas Xerente. Goiânia : MEC, 1998. 52 p.
====- Solicitar a/por: 2.2/2 CTI

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -MEDICINA TRADICIONAL-
BR


03867 m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Ampoitaje no ca atyjamcro no kam to ape. Objetos do dia a dia krahó. Goiânia : MEC, 1998. 37 p.
====- Solicitar a/por: 2.2/3 CTI

-ANTROPLOGIA- -CULTURA- -TRADICIONES- -ARGENTINATESAIA-
BR


03868 m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Iny Rybe-My Ijyy. Textos Karajá. Goiâna : MEC, 1998. 51 p.
====- Solicitar a/por: 2.2/4 CTI

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -HISTORIA- -COSTUMBRES- -KARAJA-
BR


03869 M m
. O livro das árvores. Rio Branco : MEC, 1998. 95 p.
====- Solicitar a/por: 1.9 LIV

-AGRONOMIA- -MEDIO AMBIENTE- -DIVERSIDAAD DE ARBOLES- -FLORA Y FAUNA-
BR


03870 M m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. O tempo passa e a história fica. Minais Gerais : MEC, 1998. 85 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 TEM

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -ESCUELAS INDÍGENAS- -EXPERIENCIA- -POESIA- -COSTUMBRES-
BR
-BR- -MINAS GERAIS- -XACRIABA-


03871 M m
Ministro de Estado da Educacão e do Desporto. Yudja Kamena Dju'a papera. Rio Branco : MEC, Noviembre de 1998. 81 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 YUD

-EDUCACION- -EDUCACION INTERCULTURAL- -TEXTO DE LECTURA- -PRIMARIA-
BR


03872 M m
Viceministerio de Inversión Pública y Financiamiento Externo; Asociación Conservacionista de Torotoro. Plan de manejo y Desarrollo Integral: Estudio de factibilidad para la conservación, protección y desarrollo Integral del Parque Nacional Torotoro
====- Solicitar a/por: 1.9 EST

-AGRONOMIA- -FORESTACION- -DESARROLLO INTEGRAL- -USO DE ESPACIOS-
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -TOROTORO-


03873 M m
Terrazas, Franz; Otros. Instituto Internacional de Recursos Fitogéneticos. Memoria: Primer Encuentro Taller sobre el Mantenimiento de la Diversidad de Tubérculos Andinos en sus zonas de Origen. Cochabamba, 21 de Mayo de 1997. 30 p.
Memoria: Primer encuentro -Taller sobre el mantenimiento de la Diversidad de tubérculos Andinos en sus zonas de origen, Cochabamba, 19 al 21 de mayo de 1997.
====- Solicitar a/por: 1.1 MEM

-AGRICULTURA- -CULTIVOS ANDINOS- -PRODUCCION Y MANEJO DE SEMILLAS- -ESTRATEGIAS Y CONSERVACION DE TUBERCULOS-
BO


03874 V m
CENTRO DE COMUNICACION Y DESARROLLO ANDINO. TCO Tierras Comunitarias de Origen. Cochabamba: CENDAFUNDACION SOLÓN, Febrero de 2000. 24 P.
====- Solicitar a/por: 8.3 TCO

-ORGANIZACION REGIONAL- -TCO- -CULTURA E IDENTIDAD- -LEY INRA- -DISPOSICIONES- -TERRITORIO INDÍGENA-
BO
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -MIZQUE- -RAQAYPAMPA-


03875 M m
Orobio Ocoro, Héctor; Ortíz Legarda, Marina. . Educación Matemática y Desarrollo del Sujeto: Una experiencia de investigación en el aula. Santa fe de Bogota: MAGISTERIO, Junio de 1996. 99 p.
====- Solicitar a/por: 5.3 EDU

-EDUCACION- -TEORIA DE EDUCACION- -FORMACION- -PROPUESTA CURRICULAR- -ESTRATEGIAS COGNITIVAS-
BO


03876 M m
Centro de Información de la Papa (CIP). Informe Anual 1998. Lima: CIP, Diciembre de 1999. 65 p.
====- Solicitar a/por: 1.10 INF

-AGRONOMIA- -INVESTIGACION- -PLAGAS Y ENFERMEDADES- -CULTIVOS ANDINOS- -SUELO ANDINO- -RECURSOS GENETICOS-
BO


03877 M m
====- Solicitar a/por: TEM-R-6-1

03878 V m
Rivera Cusicanqui, Silvia. Taller de Historia Oral (THOA). Pachakuti:Los aymaras de Bolivia frente a medio milenio de colonialismo. Serie: Cuadernos de Debate, 1. La Paz: ARUWIYIRI, Octubre de 1991. 25 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 PAC

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -HISTORIA DEL INKA-PRE INKA- -DOMINACION COLONIAL- -CICLO REBELDE 1780-1782-
BO


03879 M m
Soria Galvarro, Carlos. Centro de Documentación e Información (CEDOIN). -El- Che en Bolivia. La Paz: CEDOIN, Abril de 1994. - 3
====- Solicitar a/por: 6.3 CHE

-HISTORIA NACIONAL- -CHE EN BOLIVIA- -HISTORIA DE PCB- -ANÁLISIS DE COMBATE-
BO


03880 M m
DIETERICH STEFFAN, Heinz. . Relaciones de producción en América Latina. Quito: ABYA-YALA, 1990. 336 p.
====- Solicitar a/por: 6.0 REL

-HISTORIA- -GENERAL- -TEORIA DE INDEPENDENCIA- -IMPERIO INCAICO-FORMACION SOCIAL- -COLONIZACION HISPANOAMERICANO- -BOLIVIALIVIA-GUERRA DEL SALITRE-
BO


03881 M m
Fernández, Roberto. . España en el siglo XVIII. Barcelona: GRIJALBO, 1985. 685 p.
====- Solicitar a/por: 6.2 ESP

-HISTORIA DE LA HUMANIDAD- -ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD- -HISTORIA DE ESPAÑA- -SIGLO XVII-XVIII-
ES
-ES: CATALUÑA- -VALENCIA- -GALICIA- ISLAS CANARIAS-


03882 M m
Godelier; Marx; Engels. . Sobre el modo de producción asiático. Barcelona: MARTINEZ ROCA S.A., 1977. 269 p.
====- Solicitar a/por: 6.2 SOB

-HISTORIA DE LA HUMANIDAD- -TRANSFORMACIONES SOCIOECONOMICAS- -ECONOMIA DE LAS COLONIAS- -APARICION DE NUEVOS ESTADOS- -ASIATICOS Y AFRICANOS- -PLUSVALIA-
BO


03883 V m
TAPIA MEALLA, Luís; Morales Rolando; Williams,Raymond. . Autodeterminación: Análisis histórico, político y teoría social, 1990. 84 p.
====- Solicitar a/por: 9.0 AUT

-POLITICA GENERAL- -AUTODETERMINACION- -ANÁLISIS HISTORICO- -TEORIA SOCIAL- -SOCIALISMO-
BO


03884 V m
Marx, Carlos. . Formaciones económicas precapitalistas : OVEJA NEGRA. 93 p.
====- Solicitar a/por: 9.0 FOR No. Ejemplares: 004

-POLITICA GENERAL- -FORMACIONES ECONOMICAS- -CAITAL- -PRECAPITAL-
BO


03885 M m
Games, Ariel. . Descripción de la Provincia de Santa Cruz de la Sierra. 75 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 PRO

-HISTORIA NACIONAL- -FUNDACION DE SANTA CRUZ- -CURATOS Y MISIONES- -SIGLO XVII-
BO
-BOLIVIA: SANTA CRUZ-


03886 M m
Centro de Investigaciones para Planificación y Desarrollo CIPLADE; GTZ; CORDECO. Monografía de la Provincia Arque con referencia a la provincia Bolívar. Cochabamba: GTZ, Agosto de 1989. 96 p.
====- Solicitar a/por: 7.1 MON

-PROYECTOS DE DESARROLLO- -MONOGRAFIA ARQUE- -HABITAT- -POBLACION- -ECONOMIA- -ORGANIZACION SOCIAL-
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -ARGENTINAQUE-


03887 V m
UMSS; CEFOIN. Estudios UMSS Sumario. Cochabamba, 1988. 129 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 EST

-HISTORIA NACIONAL- -ESTRUCTURA AGRARIA- -MESTIZAJE- -EXTINSION YANACONAJE- -HACIENDAS CAMPERO- -MERCADO EN POCONA- -CAPITALISMO-CRISIS-
BO


03888 M m
Novillo Villarroel, Andrés. . Totora notas sobre su pasado. Cochabamba, 1928. 111 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 TOT

-HISTORIA NACIONAL- -HISTORIA DE TOTORA- -siglo XVII-XVIII-
BO


03889 M m
González Casanova, Pablo. . Historia Política de los Campesinos Latinoamericanos. Bogotá : Siglo XXI, 1985. 253 p.
====- Solicitar a/por: 6.2 HIS

-HISTORIA DE LA HUMANIDAD- -HISTORIA SOCIAL DE CAMPESINOS LATINOAMERICANOS- -MOVIMIENTOS POLITICOS- -SIGLO XIX-
-EC- -VE- -BOLIVIA- -PE-


03890 M m
Ardit Lucas, Manuel. . Revolución Liberal y revuelta campesina. Barcelona: Ariel, 1977. 376 p.
====- Solicitar a/por: 6.2 REV

-HISTORIA DE LA HUMANIDAD- -SOCIEDAD FEUDAL- -BURGUESIA- -CAMPESINADO- -GUERRA DE LA INDEPENDENCIA-
VA
-ES: VALENCIANO-


03891 M m
Condarco, Ramiro. . Zarate "El terrible Willca" Historia de la Rebelion Indígena de 1899. La Paz, 1983. 593 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 ZAR

-HISTORIA NACIONAL- -MOVIMIENTOS CAMPESINOS- -REVOLUCION FEDERAL- -MASACRE DE MOHOZA- -MASACRE DE UMALA- -COMBATE DE HUAYLLAS- -ALZALAMIENTO DE LA PAZ-
BO


03892 M m
Rivera Cusicanqui, Silvia. . Oprimidos pero no vencidos. Luchas del campesinado aymara y quechua de Bolivia 1900-1980. La Paz: Hisbol, 1984. 201 p.
====- Solicitar a/por: 6.3 OPR

-HISTORIA NACIONAL- -MOVIMIENTOS CAMPESINOS DE 1900-1980- -REVOLUCION FEDERAL- -REVOLUCION AGRARIA- -KATARISMO- -PACTO MILITAR-CAMPESINO-
BO


03893 V m
Mamani, Alejandro. . Historia y cultura de Cohana. La Paz: Hisbol, 1987. 53 p.
====- Solicitar a/por: 6.0 HIS

-HISTORIA GENERAL- -CULTURA COHANA- -ESCLAVITUD DE CAMPESINOS- -TENENCIA DE LA TIERRA-
BO
-BOLIVIA: LA PAZ- -ANDES- -CAHONA-


03894 V m
Gutiérrez, Alfredo. . Archivo General de la Nación
====- Solicitar a/por: 6.3 ARC

-HISTORIA NACIONAL- -ASAMBLEA GENERAL DE BOLIVIAR-
BO


03895 M m
ORELLANA HALHKLER, René; ROMERO B., Carlos; DE VRIES, Albert. . Municipio y pueblos indígenas. Problemas del modelo municipal y propuesta social de creación de municipios especiales. Santa Cruz: CEJIS, 1999. 168 p.
====- Solicitar a/por: 2.1 MUN

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -PUEBLOS INDÍGENAS- -MUNICIPIOS- -LEY DE PARTICIPACION POPULAR-
BO
RESUMEN: El libro analiza una de las reformas fundamentales que hace del modelo en proceso de creación, la Ley de Participación Popular. Trata los problemas emergentes de la municipalización en el marco del ordenamiento territorial y sus impactos sobre los pueblos y comunidades indígenas, principalmente sobre sus espacios de gestión política, social y económica; Un otro aspecto del estudio son las posibilidades de control social de parte de las organizaciones sociales indígenas y originarias, a partir de sus demandas.


03896 M m
CENTRO DE COMUNICACION Y DESARROLLO ANDINO. Seminario Andino: Conflictos y políticas interculturales, territoríos y educaciones. Cochabamba: CESUCEIDIS, 2000. 431 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 SEM

-EDUCACION- -EDUCACION INTERCULTURAL- -POLITICAS DE EDUCACION- -IDENTIDAD ETNICA- -PUEBLOS ORIGINARÍOS-
RESUMEN: El Seminario analiza temas actuales de política interculturales y los conflictos, tanto al inicio como al finalizar el seminario permitió un diálogo entre las distintas realidades y visiones que se pudieron confrontaron a representantes de los pueblos originaríos y organizaciones campesinas con ponentes de entidades de gobierno, diversos centros académicos e instituciones no gubernamentales.


03897 M m
VENEZUELA. ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE. Constitución Política de Venezuela. Caracas: ANC, 1999. s/p
====- Solicitar a/por: 12.3 CON

-ASPECTOS JURIDICOS- -CONSTITUCION POLITICA- -ASAMBLEA CONSTITUYENTE-
VE
RESUMEN: Documento de la refundación de la República Democrática de Venezuela.


03898 M m
COORDINADORA DE DEFENSA DEL AGUA Y LA VIDA. Reglamento de la Ley No. 2066 de servicios de agua potable y alcantarillado sanitario. Propuesta desde la sociedad civil:Construyendo nuestro país desde abajo. Cochabamba: FEDECOR, Agosto de 2000. 83 p.
====- Solicitar a/por: 9.2 REG

-POLITICA- -LEYES- -LEY 2066- -AGUA POTABLE- -ALCANTARILLADO-
-BOLIVIA: COCHABAMBA-
RESUMEN: Documento elaborado en base a seminaríos y talleres con amplia participación social de sectores indígenas, campesinos, regantes, instituciones académicas, ONG’s y profesionales en general tomando en consideración los borradores redactados por el Ministerio de Vivienda y Servicios Básicos.


03899 M m
SERRANO, Vladimir Compilador. . Economía de solidaridad y cosmivisión indígena. Quito: Ediciones ABYA-YALA, 1993. 320 p.
====- Solicitar a/por: 4.3 ECO

-ECONOMIA- -ECONOMIA CAMPESINA- -ECONOMIA Y ECOLOGIA- -DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL- -INDIGENISMO-
RESUMEN: El presente libro pretende enfocar la economía desde ámbitos relegados o definitivamente ignorados por los economistas y sociólogos tanto de tendencia liberal liberal como marxista-leninista. Así se recogen ideas sobre la economía y la ecología, la cosmovisión indígena y el principio de ayuda mutua como factor axial en el despliegue de cualquier proceso de crecimiento humano, ya sea este psicológico, cultural o social, jugando entonces la solidaridad un papel fundamental para el quehacer económico.


03900 M m
SERVICIOS MULTIPLES DE TECNOLOGIAS APROPIADAS. Curso de capacitación en comunicación electrónica: SEMTA, Julio de 2000. p. irreg.
====- Solicitar a/por: 14.1 CUR

-MANUALES- -CAPACITACION ELECTRONICA- -INTERNET- -MICROSOFT EXPLORER- -TELNET-
RESUMEN: Manuales de capacitación


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