Acompañando las estrategias propias de manejo, control del territorio y los recursos naturales

03701 M m
LAIME AJACOPA, Teófilo. MUSEF
Normalización de la escritura y ortografía aymara. - p. 151-158 // EN: . La Paz: MUSEF, 1995
Reunión Anual de Etnología 1995 Tomo 1, La Paz, 22 al 25 de agosto de 1995.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1995

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -IX REUNION ANUAL DE ETNOLOGIA- -BOLIVIALIVIA- -PRINCIPIO LINGUISTICO- -DIVERSIDAD- -PLURALIDAD- -VARIACIONES MORFOLOGICAS- -LEXICOLOGIA- -CULTURA AYMARA-
BO
RESUMEN: Encuentro Nacional de Etnología, encuentro número noveno donde se reúnen académicos de esta naturaleza, para analizar especialmente la importancia de nuestra realidad política y social y el marco de transformaciones que esta viviendo el país.


03702 M m
APAZA APAZA, Ignacio. MUSEF
Consideraciones sobre la variación lingüística. - p. 145-150 // EN: . La Paz: MUSEF, 1995
Reunión Anual de Etnología 1995 Tomo 1, La Paz, 22 al 25 de agosto de 1995.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1995

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -IX REUNION ANUAL DE ETNOLOGIA- -BOLIVIALIVIA- -ESTRUCUTURA SINTAXICA- -TIPOS DE VARIACIONES LINGUISTICAS- -DIALECTO-
BO
RESUMEN: Encuentro Nacional de Etnología, encuentro número noveno donde se reúnen académicos de esta naturaleza, para analizar especialmente la importancia de nuestra realidad política y social y el marco de transformaciones que esta viviendo el país.


03703 A m
LLANQUE CHANA, Andrés; QUISPE, Jesús. MUSEF
Crinza de "Uywa" en la Sociedad Pastoril Aymara. - p. 93-100 // EN: . La Paz: MUSEF, Agosto de 1994
Educación Bilingüe e Intercultural, La Paz, 23 - 26 de agosto de 1994.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1994

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -EDUCACION BILINGUE E INTERCULTURAL- -ETNOLOGIA- -SOCIEDAD PASTORIL AYMARA- -GANADO- -CULTURA ANDINA-
BO


03704 A m
Apaza Choque, Quintín. MUSEF
Derechos de los pueblos y naciones originarias. - p. 105-112 // EN: . La Paz: MUSEF, 26 de agosto de 1994
Educación Bilingüe e Intercultural, La Paz, 23 - 26 de agosto de 1994.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1994

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -EDUCACION BILINGUE E INTERCULTURAL- -AYLLU- -AYNI- -RES NULLIUS- -DERECHOS DE PUEBLOS Y NACIONES ORIGINARIAS-
BO


03705 A m
TEJERINA CISNEROS, Wilberth.
Participación y decisiones comunitarias: Las autoridades originarias de Pisaq'eri, Tinkipaya. - p. 203-223 // EN: . La Paz: MUSEF, 26 de agosto de 1994
Educación Bilingüe e Intercultural, La Paz, 23 - 26 de agosto de 1994.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1994

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -EDUCACION BILINGUE E INTERCULTURAL- -PARTICIPACION COMUNATARIA- -ESTRUCTURAS POLITICAS- -VIDA SOCIAL- -PISAQ'ERI-
BO
-BOLIVIA: POTOSÍ-


03706 A m
THORREZ LOPEZ, Marcelo.
Música Precolombina, Relación histórica. - p. 13-40 // EN: . La Paz: MUSEF, 26 de agosto de 1994
Educación Bilingüe e Intercultural, La Paz, 23 - 26 de agosto de 1994.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1994

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -EDUCACION BILINGUE E INTERCULTURAL- -MUSICA PRECOLOMBINA- -RELACION HISTORICA- -FIESTAS- -TITERES- -CULTURA PREHISPANICA-
BO


03707 A m
CORTEZ, Gladys.
Ensayo sobre caporales. - p. 57-64 // EN: . La Paz: MUSEF, 26 de agosto de 1994
Educación Bilingüe e Intercultural, La Paz, 23 - 26 de agosto de 1994.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-1994

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -EDUCACION BILINGUE E INTERCULTURAL- -DANZAS NEGROIDES- -CAPORALES- -EXPRESIONES MUSICALES-
BO


03708 M m
ARRATIA J., Marina; SANCHEZ, Loyda. PRONAR. Riego Campesino y Género: Una aproximación conceptual. La Paz: PRONAR, Marzo de 1998. 23 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 RIE

-AGRONOMIA- -RIEGO- -RIESGO CAMPESINO Y GENERO--AGROECOSISTEMAS- -MEDIO AMBIENTE- -MUJER- -PARTICIPACION DE FAMILIA EN AGRICULTURA- -GENERO Y COSMOVISION-
BO
RESUMEN: El presente documento, recoge las experiencias y conocimientos sobre las particulares modos en que comunidades y familias campesinas conviven en torno a la agricultura y el riego y propone una visión de género más amplia e integral, coherente con la diversidad de culturas existentes en nuestros países.


03709 M m
SALAZAR V., Luís; GANDARILLAS ANTEZANA, Humberto. PRONAR. Conceptos de Asistencia Técnica en riego Campesino. La Paz: PRONAR, Noviembre de 1997. 60 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 CON

-AGRONOMIA- -RIEGO- -PROPUESTA ASISTENCIA TECNICA- -PROGRAMAS DE CAPACITACION- -PLANIFICACION DE PROYECTOS- -SISTEMAS DE RIEGO-
BO
RESUMEN: Es una propuesta para reconocer las fortalezas y potencialidades encontradas en el desarrollo del riego en Bolivia, recogidas en el estudio "Diagnóstico del Riego". Además posibilitando una Asistencia Técnica a las comunidades campesinas que demandan proyectos de riego.


03710 M m
GANDARILLAS, Humberto; SALAZAR, Luís; SANCHEZ, Loyda; Otros. PROYECTO DE RIEGO INTER VALLE (PRIV). Dios dá el agua ¿Qué hacen los Proyectos? Manejo de agua y organización campesina. La Paz: HISBOL, 1994. 254 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 DIO

-AGRONOMIA- -RIEGO- -ORGANIZACION CAMPESINA- -RIEGO EN LOS ANDES- -GESTION DE RIEGO Y SERVICIOS- -MANEJO DE AGUA-
BO
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -PUNATA- -TIRAQUE-


03711 M m
ALBO CORRONS, Xavier. CIPCA; COSUDE. Ojotas en el Poder Local, cuatro años después. La Paz: HISBOL, Octubre de 1999. 145 p.
====- Solicitar a/por: 9.0 OJO

-POLITICA- -GENERAL- -PODER LOCAL- -PARTIDOS POLITICOS- -GOBIERNOS MUNICIPALES- -ALCALDIAS- -CONCEJALIAS- -ELECCIONES 1995-
DATOS ESTADISTICOS: CUADROS ESTADISTICO
BO
RESUMEN: En 1995 medio millar de campesinos indígenas accedió por primera vez a los gobiernos municipales. A los cuatro años, en vísperas de las siguientes elecciones, nos preguntamos qué ha ocurrido y por qué. En este libro nos muestra respuestas y nos sugiere pistas.


03712 M m
FLORES APAZA, Policarpio. UNIVERSIDAD DE LA CORDILLERA. -El- hombre que volvió a nacer: Vida, saberes y reflexiones de un amawt'a de Tiwanaku. La Paz: PLURAL, 1999. 224 p.
====- Solicitar a/por: 6.0 HOM

-HISTORIA- -GENERAL- -VIDA Y REFLEXIONES DE UN HOMBRE- -MEDICINAL NATURAL- -RELIGION- -CULTURA TIWANAKU- -REFLEXIONES DE UN AMAWT'A- -SABIDURIA-
BO
RESUMEN: Con lenguaje sencillo y ameno, cuenta Dn. Policarpio sus experiencias y enseñanzas: su lucha contra la adversidad y la muerte, su duro aprendizaje iniciático y su implacable búsqueda de la verdad, vivencias que le han conferido una profunda comprensión de la vida y un elevado desarrollo espiritual.


03713 M m
ALVARADO, Fernando; WIENER; Hugo. CENTRO IDEAS. Ofertas Agro ecológicas para pequeños agricultores: Doce experiencias exitosas de Agricultura ecológica. Lima: IDEAS, Noviembre de 1998. 214 p.
====- Solicitar a/por: 1.9 OFE

-AGRONOMIA- -ECOLOGIA- -AGROECOLOGIA- -AGRICULTURA- -EXPERIENCIAS CAMPESINAS- -PRODUCCION-ENTORNO FAMILIAR- -SUBSISTEMAS- -ECOSISTEMA- -AGROECOLOGIA DE COSTA- -AGROECOLIGIA EN SIERRA- -AGROECOLOGIA EN SELVA-


03714 M m
SARKISYANZ, Manuel. MUSEO NACIONAL DEETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Temblor en los Andes, Profetas del resurgimiento indio en el Perú. La Paz: MUSEF, 1991. 193 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 TEM

-ANTROPOLOGIA- -INDIGENISMO- -RESURGIMIENTO DEL INDIO- -PROBLEMA DE IDENTIDAD- -IDEOLOGIA-
BO PE


03715 M m
VARA REYES, Víctor. MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Páginas de Lexicografía Folklórica Boliviana: Iridiscencias. La Paz: MUSEF, 1991. 139 p.
====- Solicitar a/por: 3.2 PAG

-COMUNICACION- -METODOLOGIA- -LEXICOGRAFIA- -DICCIONARIO-
BO


03716 S m
Cuentos Guaraníes: Ñandearakae yasiendipe. - 41 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. CUENTOS. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE-1

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS GUARANIES-
BO
RESUMEN: Son cuentos relatados por diferentes culturas, para rescatar los saberes de los ancianos contados a los niños e interpretados y redactados por ellos en las diferentes lenguas de distintos grupos étnicos


03717 S m
CARAYURI, Martín.
Cuentos Guaraníes: Ñandearakae Yasiendipe. - 42 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. CUENTOS. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE/2

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS GUARANIES-
BO
RESUMEN: Son cuentos relatados por diferentes culturas, para rescatar los saberes de los ancianos contados a los niños e interpretados y redactados por ellos en las diferentes lenguas de distintos grupos étnicos


03718 S m
IMANAREICO, Julián.
Cuento Baure: To ajineb pesao chinepineb. - 22 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. CUENTOS. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE/3

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS BAURE-
BO


03719 S m
ORTIZ, Nataniel Jacinto.
Cuentos Sirionó: Amei koosendare ñee mbia riirije. - 29 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE/5

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS SIRIONO-
BO
RESUMEN: Son cuentos relatados por diferentes culturas, para rescatar los saberes de los ancianos contados a los niños e interpretados y redactados por ellos en las diferentes lenguas de distintos grupos étnicos


03720 S m
CAYU, Lola.
Alra'is dichiye. - 39 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. CUENTOS. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE/4

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS MOVIMA-
BO
RESUMEN: Son cuentos relatados por diferentes culturas, para rescatar los saberes de los ancianos contados a los niños e interpretadosy redactados por ellos en las diferentes lenguas de distintos grupos étnicos


03721 S m
FABRICANO NOE, Felicia.
Cuentos Trinitaríos: 'Chojriikowo naekmuna 'moperono. - 42 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE/6

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS TRINITARÍOS-
BO
RESUMEN: Son cuentos relatados por diferentes culturas, para rescatar los saberes de los ancianos contados a los niños e interpretados y redactados por ellos en las diferentes lenguas de distintos grupos étnicos


03722 S m
MATENEZ, Mariano.
Cuentos Ignacianos: Viachukarapi saráreana. - 42 p. // EN: MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. 7. La Paz: MUSEF, 1998
====- Solicitar a/por: 2.0 CUE/7

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -CUENTOS IGNACIANOS-
BO
RESUMEN: Son cuentos relatados por diferentes culturas, para rescatar los saberes de los ancianos contados a los niños e interpretados y redactados por ellos en las diferentes lenguas de distintos grupos étnicos


03723 M m
Miranda Casas, Filomena. Ministerio de Educación Cultura y Deporte. Jakawisata qillqañani. La Paz: MECDGTZ, 13 de Marzo de 1998. 100 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 JAK (2 ej.)

-EDUCACION INTERCULTURAL-BILINGUE- -EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS- -CUENTOS- -LEYENDAS- -ADIVINANZAS- -LENGUA AYMARA-
BO
RESUMEN: Es un primer texto producidos por docentes aymara hablantes, que se reunieron en un Taller de Lectura y Producción de Textos en Aymara, para una mejor apropiación de la escritura y producción de textos en lengua originaria tomando aspectos socio culturales.


03724 M m
Flores, Inocencio. Ministerio de Educación Cultura y Deporte. Kawsayninchikmanta Qillpaspa. La Paz: MECDGTZ, Marzo de 1998. 98 p.
====- Solicitar a/por: 5.6 KAW (3 ej.)

-EDUCACION- -EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE- -LENGUA ORIGINARIA- -TEXTOS LITARARÍOS- -CULTURA ANDINA- -ASPECTOS EDUCATIVOS- -POLITICOS- -SOCIAL-
BO
RESUMEN: La publicación de estos textos constituye un aporte para el desarrollo de una literatura quechua escrita y con seguridad motivará a fortalecer la lengua quechua, además el uso oral y escrito contribuirá al desarrollo quechua.


03725 V m
HONORABLE CAMARA DE DIPUTADOS. Estatuto del Funcionario Público: Ley de Servicios de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario. Cochabamba: LOS TIEMPOS, Octubre de 1999. 8 p.
====- Solicitar a/por: 9.2 LEY-EST

-POLITICA- -LEY- -ESTATUTO DEL FUNCIONARIO PUBLICO- -LEY DE SERVICIOS DE AGUA POTABLE-
BO


03726 V m
HONORABLE CAMARA DE DIPUTADOS. Ley de Partidos Políticos. Cochabamba: LOS TIEMPOS, Octubre de 1999. 4 p.
====- Solicitar a/por: 9.2 LEY-PAR

-POLITICA- -LEY- -LEY DE PARTIDOS POLITICOS- -LEY 1983-
BO


03727 M m
AGUILO, Federico. MUSEF. Diccionario Kallawaya. La Paz: MUSEF, 1991. 63 p.
====- Solicitar a/por: 3.2 DIC

-COMUNICACION- -METODOLOGIA- -DICCIONARIO KALLAWAYA-
BO


03728 V m
ACEVEDO, Jorge. CONOSORCIO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA ECORREGION ANDINA CONDESAN. Desarrollo e Interculturalidad en la zona Andina: Documento de trabajo No 13. Cuzco. 97 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 DES

-ANTROPOLOGIA- -COMUNIDADES ANDINAS- -ORGANIZACION SOCIAL- -DESARROLLO DE COMUNIDADES- -CAMBIOS CULTURALES- -ORGANIZACION SOCIAL- -INTERCULTURALIDAD-
BO PE


03729 S m
CALIZAYA, Zenobio.
Proceso etno-histórico de la región intersalar. - 25-36 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -PROCESO ETNO HISTORICO- -ANTROPOLOGIA HISTORICA-
BO


03730 S m
SOTO ALDANA, Cristobal.
Tecnologías andinas. - 85-88 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOLOGIA CONTEMPORANEA- -TECNOLOGIA ANDINA-
BO


03731 S m
FLORES, Jaime; Otros.
Lliqllas chayantaqa. Textiles en el Norte de Potosí. - 161-198 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOLOGIA CONTEMPORANEA- -TEXTILES EN POTOSÍ- -LLIQLLAS CHAYANTAQA-
BO
-BOLIVIA: POTOSÍ-


03732 S m
CANAVIRI, Zenón.
-El- Estado y las lenguas aborígenes. - 99-102p. // EN: . La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994
Reunión Anual de Etnografía 1992, La Paz, 25 al 28 de Agosto de 1992.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-92

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ESTADO-LENGUAS- -SOCIOLOGIA RURAL-
BO


03733 S m
PRUDENCIO, Sergio.
Reflejos y resonancias. Acerca de la orquesta experimental de instrumentos Nativos de Bolivia. - 105-110 p. // EN: . La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994
Reunión anual de Etnología 1992 Vol. II, La Paz, 25 al 28 de Agosto de 1992.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOMUSICOLOGIA- -FOLKLORE- -INSTRUMENTOS NATIVOS-
BO


03734 S m
CORTEZ, Nelly.
-La- Danza folklórica en Bolivia. - 135-140 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-92

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOMUSICOLOGIA- -DANZA FOLKLORICA-
BO


03735 S m
SANCHEZ, Walter.
Fiesta en la entrada de Urkupiña. Música identidad y conflicto social alrededor de una Virgen. - 141-166 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ARGENTINATES POPULARES- -FIESTA DE URKUPIÑA- -IDENTIDAD-CONFLICTO SOCIAL-
BO


03736 S m
FERNÁNDEZ, Roberto.
Danza andina en contexto de la fiesta. - 167-174 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-92

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ARGENTINATES POPULAR- -DANZA ANDINA-
BO


03737 S m
MAMANI, Clemente.
Anchanchu y los relatos míticos musicales a fines del siglo XX. - 175-178 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1992. La Paz: MUSEF, 10 de Febrero de 1994. 249 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-92

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ARGENTINATES POPULARES- -RELATOS MISTICOS-
BO


03738 S m
ALBO CORRONS, Xavier.
¿Es posible un boquete katarista en el Gobierno MNR-MRTKL?. - 103-128 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1995. La Paz: MUSEF, Octubre de 1993. 224 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOLOGIA CONTEMPORANEA- -KATARISMO-
BO


03739 S m
JORDAN, Waldo.
Espacio, tejido y bayetas. - 129-134 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1995. La Paz: MUSEF, Octubre de 1993. 224 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ESPACIO-- -TEJIDO-
BO


03740 S m
PATZI, Felix.
Perspectiva de comunidades basadas en sistemas de aynuqas en un contexto capitalista. - 219-228 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1995. La Paz: MUSEF, Octubre de 1993. 224 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -SOCIOLOGIA RURAL- -COMUNIDADES EN CONTEXTO CAPITALISTA-
BO


03741 S m
VON THUN CALDERON, Mónica.
Entre la reforma y la retórica: Educación en una comunidad yungueña desde el punto de vista etnográfico. - 143-150 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1995. La Paz: MUSEF, Octubre de 1993. 224 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOLOGIA CONTEMPORANEA- -EDUCACION-ETNOGRAFICA-
BO


03742 M m
PLATA, Ramiro.
Importancia de la radiodifusión en la defensa del Patrimonio Folklórico. - 125-130 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1993. La Paz: MUSEF, Octubre de 1994. 266 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ARGENTINATES POPULARES- -RADIODIFUSION- -PATRIMONIO FOLKLORICO-
BO


03743 M m
Música e instrumentos musicales, danza y vestimenta del carnaval calcheño // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1993. La Paz: MUSEF, Octubre de 1994. 266 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -FOLKLORE- -ETNOMUSICOLOGIA- -INSTRUMENTOS MUSICALES- -DANZA- -VESTIMENTA-
BO
-BOLIVIA: POTOSÍ-


03744 M m
QUISPE, Filemón.
Historia y tradición: La música afro boliviana. - 155-184 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología 1993. La Paz: MUSEF, Octubre de 1994. 266 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/1993

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ETNOMUSICOLOGIA- -HISTORIA MUSICA AFROBOLIVIANA-
BO


03745 M m
COOPORACION DE DESARROLLO DE ORURO.
Pueblos Originaríos, ecología y medio ambiente. - 245-252 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Octubre de 1994
Reunión Anual de Etnología 1993 Vól.II, La Paz, 20 24 de septiembre de 1993.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN/93

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -PUEBLOS ORIGINARÍOS- -ECOLOGIA-
BO


03746 C m
CALIZAYA, Zenobio.
Proceso Etno-Histórico de la región intersalar. - 25-36 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Febrero de 1994
Reunión anual de Etnología 1992 Vól.I, La Paz, 25 al 28 de Agosto de 1992.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-92

-ANTROPOLGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -PROCESO ETNO HISTORICO DE ZONA INTERSALAR- -ANTOPOLOGIA HISTORICA-
BO


03747 C m
CAJIAS, Martha.
Manejo de la medicina casera en la Provincia Pacajes del departamento de La Paz. - 37-50 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Febrero de 1994
Reunión anual de Etnología 1992 Vól.I, La Paz, 25 al 28 de Agosto de 1992.
====- Solicitar a/por: 2.0 ETN-92

-ANTROPOLGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -MEDICINA CASERA- -APROVECHAMIENTO DE PLANTAS- -ENFERMEDADES NATURALES Y SOBRENATURALES-
BO


03748 M m
BALBOA VALENCIA, Alfredo.
-La- Juventud alteña: Entre la integración e identificación socio-cultural aymara y occidental y sus formas de relación. - 75-84 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Febrero de 1994
Reunión Anual de Etnología 1992 Vól.I, La Paz, 25 al 28 de Agosto de 1992.
====- Solicitar a/por: 2.0-ETN/92

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -IDENTIFICACION- -INTEGRACION- -CULTURA AYMARA- -CULTURA OCCIDENTAL-
BO


03749 C m
VAN DEN BERG, Hans.
"El- eco Guarayo" del padre Bernardino Pesciotti. Una revista manuscrita sobre los guarayos y las Misiones del colegio de Propaganda Fide de Tarata 1896-1918. - 35-60 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
Reunión Anual de Etnología 1997 Vól.I, La Paz, 19 al 22 de Noviembre de 1997.
====- Solicitar a/por: 2.0-ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -CRONICA GARAYA- -MANUSCRITOS DE GUARAYOS-
BO
-BOLIVIA: TRINIDAD-


03750 C m
SOTO, Gastón V..
Descripción socio-económica y organizativa del ayllu Chayantaka en el Norte Potosí. - 85-96 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
Reunión Anual de Etnología 1997 Vól.I, La Paz, 19 al 22 de Noviembre de 1997.
====- Solicitar a/por: 2.0-ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ORGANIZACION CHAYANTAKA- -ESTRUCTURA ORGANIZATIVA- -DINAMICA SOCIO-CULTURAL-
BO
-BOLIVIA: POTOSÍ- -CHAYANTA-


03751 C m
APAZA APAZA, Ignacio.
Cambio semántico en Aymara. - 125-134 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
Reunión Anual de Etnología 1997 Vól.I, La Paz, 19 al 22 de Noviembre de 1997.
====- Solicitar a/por: 2.0-ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -LENGUAS NATIVAS- -CAMBIOS SEMANTICOS- -LINGUISTICA-
BO


03752 C m
TABOADA TELLEZ, Freddy.
Arte popular religioso con tradición repestre. - 215-242 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
Reunión Anual de Etnología 1997 Vól.I, La Paz, 19 al 22 de Noviembre de 1997.
====- Solicitar a/por: 2.0-ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -ARGENTINATE POPULAR- -TRADICIONES RELIGIOSAS-
BO


03753 C m
BALDERRAMA, Ricardo.
-El- agua como símbolo de fertilidad en la Cultura Andina. - 12-40 p. // EN: . La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
Reunión Anual de Etnología 1997 Vól.I, La Paz, 19 al 22 de Noviembre de 1997.
====- Solicitar a/por: 2.0-ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -RITUALES DE AGUA- -CULTURA ANDINA-
BO


03754 S m
MARTINEZ, Yolanda.
¿La cultura Popular: Arte o Folklore?. - 261-264 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología. Vól II. La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
====- Solicitar a/por: ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -CULTURA POPULAR-
BO


03755 S m
ELLIS, Rebecca.
Brujería y enojo entre Tsimanes y carayanas: Una aproximación al estudio antropológico de las emociones. - 87-94 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología. Vól II. La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
====- Solicitar a/por: ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -BRUJERIA- -BRUJERIA- -TSIMANES Y CARAYANAS- -INTERCULTURAL-
BO


03756 S m
GUTIERREZ, Moisés.
-La- Ley de Participación Popular y la viabilidad de un estado multiétnico. - 457-462 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología. Vol. II. La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
====- Solicitar a/por: ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -LEY PARTICIPACION POPULAR- -ESTADO MULTIETNICO- -EXPERIENCIAS DE MUNICIPIOS-
BO


03757 S m
-La- Interculturalidad: Entre la realidad y el discurso. - 477-480 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología. Vol. II. La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
====- Solicitar a/por: ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -ETNOLOGIA- -REFLEXION SOBRE INTERCULTURALIDAD-
BO


03758 S m
SAAVEDRA, José Luís.
Movilización campesina y dominación colonial en torno al bloqueo de caminos 1979. - 463-473 p. // EN: MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE. Reunión Anual de Etnología. Vol. II. La Paz: MUSEF, Noviembre de 1997
====- Solicitar a/por: ETN-97

-ANTROPOLOGIA- -ETNIAS- -MOVILIZACION CAMPESINA-
BO


03759 M m
EQUIPO DEL PROGRAMA RIEGO INTER VALLES. -En- busca de los culpables o de las enseñanzas: Reflexiones sobre proyectos de riego. Cochabamba: PRIV, Abril de 1999. 50 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 BUS

-AGRONOMIA- -RIEGO- -SISTEMAS DE RIEGO- -SERVICIOS A COMUNIDAD RURAL- -TIRAQUE- -PUNATA-
-BOLIVIA: LA PAZ- -BOLIVIA: SANTA CRU-


03760 M m
CENTRO DE COMUNICACION Y DESARROLLO ANDINO. II Encuentro Maestros Campesinos y Universidad. Cochabamba, Abril de 1999. 21 p.
====- Solicitar a/por: CENDA-ENC

-EDUCACION INTERCULTURAL- -CURRICULUM- -INTERAPRENDIZALE-
BO
-BOLIVIA: COCHABAMBA- -WALLATANI- -RUMU MUQU-


03761 M m
CORTE NACIONAL ELECTORAL. Deberes y derechos ciudadanos. La Paz: CCD, Agosto de 1999. 32 p.
====- Solicitar a/por: 9.0 DEB

-POLITICA- -GENERAL- -DEBERES Y DERECHOS CIUDADANOS- -CAMPAÑA DE EDUCACION- -MATERIAL EDUCATIVO-
BO
RESUMEN: La presente cartilla Derechos y Deberes ciudadanos, busca aproximar a la población para la comprensión y asimilación de los valores centrales de la democracia.


03762 M m
PROGRAMA NACIONAL DE RIEGO (PRONAR). -Una-estrategia para el desarrollo del riego en Bolivia. La Paz: SERRANO, Julio de 1999. 25 p.
====- Solicitar a/por: 1.5 PRO

-AGRONOMIA- -RIEGO- -RECURSOS HIDRICOS- -MICRORIEGO EN BOLIVIA- -ALCANCE NACIONAL DE RIEGO- -POLITICAS ESTATALES DEL RIEGO- -PROYECTOS DE RIEGO-


03763 M m
MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y PLANIFICACION. -Las- Tierra comunitarias de origen. La Paz, Febrero de 1998. 39 p.
====- Solicitar a/por: 9.0 TIER

-POLITICA- -GENERAL- -DERECHO-OBLIGACION DE PUEBLOS ORIGINARÍOS-TIERRAS COMUNITARIAS- -MATERIAL DIDACTICO-
BO


03764 M m
TICONA ALEJO, ESTEBAN.
-El- derecho de los pueblos indígenas. - 4-7 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-PRO CAMPO- -AGRICULTURA- -DERECHO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS-
BO


03765 M m
CHOQUE TICONA, Ramiro.
Habla el Mallku. - 8-12 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-PRO CAMPO- -AGRICULTURA- -HABLA EL MALLKU-
BO


03766 M m
VALVIDIVIA ANTISOLIS, Fernando.
¿Crisis en el sector agropecuario?. - 13-15 p. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-PRO CAMPO- -AGRICULTURA- -CRISIS SECTOR AGROPECUARIO- -DEMANDAS-
BO


03767 M M
SIMS, Brian; BENTHLEY,Jeffery.
Investigación Participativa: Un juego de herramientas, pero no la clave del universo. - 16-20 p.. // EN: CENTRO DE INFORMACION PARA EL DESARROLLO (CID). PRO CAMPO: REVISTA DEL DESARROLLO RURAL, No. 85. La Paz: CID, Septiembre de 1999
====- Solicitar a/por: REVISTA

-PRO CAMPO- -AGRICULTURA- -INVESTIGACION PARTICIPATIVA- -CONSERVACION DE SUELO- -TECNOLOGIA-
BO


03768 M m
Comissao Pró-Indio do Acre. Aprendendo Portugues Nas Escolas da Floresta. Rio Branco, 1997. 77 p.
====- Solicitar a/por: 5.7 APR

-EDUCACION- -FORMACION DE DOCENTE- -MATERIAL DIDACTICO- -ALFABETIZACION-
XL
-BR-


03769 M m
Comissao Pro-Indio do Acre. Chegou o tempo de plantar as frutas. Rio Branco, 1998. 107 p.
====- Solicitar a/por: 1.3 CHE

-AGRONOMIA- -FORESTACION- -FAUNA- -FLORA- -FORESTACION-
BR


03770 M m
ALVAREZ M. Francisco. Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE). -El- modelo de las escuelas populares de la comunidad Segundo Montes. El Salvador. Santiago de Chile : CIDE, 1996. 24 p.
====- Solicitar a/por: 5.1 MOD

-EDUCACION- -EXPERIENCIA RURAL- -EDUCACION POPULAR- -ESCUELAS POPULARES-
ES


03771 M m
Alvarez, Francisco. Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE). -El- sistema educativo de la comunidad Segundo Montes y sus escuelas Populares. Santiago de Chile : CIDE, Octubre de 1996. 94 p.
====- Solicitar a/por: 5.1 SIS

-EDUCACION- -EXPERIENCIAS RURALES- -EDUCACION POPULAR- -SISTEMA EDUCATIVO- -EXPERIENCIA EN COMUNIDAD-
SA


03772 V m
CEPAL. Manual del Micro Isis. 200 p.
====- Solicitar a/por: 14.1 SUM

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -MANUAL DE MANEJO- -MICRO ISIS-
BO


03773 M m
OECD. Sistema de gestión de Tesauro Multilingüe y de Búsqueda de Términos. Paris, 1994. 125 p.
====- Solicitar a/por: 14.1 MAC

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GUIA BIBLIOGRAFICA- -TESAURO MULTILINGUE- -BUSQUEDA DE TERMINOS-
BO


03774 M m
MINISTERIO DE EDUCACION (MEC). Geografía Indígena. Rio Branco : INSTITUTO SOCIOAMBIENTAL, Agosto de 1996. 64 p.
====- Solicitar a/por: 13.0 GEO

-ASPECTOS SOCIALES- -GENERAL- -GEOGRAFIA INDÍGENA- -PARQUE INDÍGENA DO XINGU- -MAPAS- -COMUNIDADES INDÍGENAS- -EDUCACION AMBIENTAL-
BR


03775 M m
Fernández, Gabriela; Guerrero, Guido. Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE). Espacios de Participación en la Escuela: Desde la reflexión a la Acción. La Paz: CIDE, Octubre de 1996. 30 p.
====- Solicitar a/por: 5.1 ESP

-EDUCACION- -EXPERIENCIAS RURALES- -PARTICIPACION SOCIAL- -TIPO DE PARTICIPACION- -REFLEXION Y ACCION-
BO


03776 M m
PROMETEO. Guía periódica de actualización bibliográfica: Información sobre la producción editorial en el ámbito de las Ciencias Sociales. Buenos Aires, Invierno de 1997. 32 p.
====- Solicitar a/por: 14.0 PRO

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -GUIA BIBLIOGRAFICA-
AR


03777 C m
VETHENCOURT, Fabiola; VELASCO, Raquel. COLECCION ARDILLA. Mundo Mujer. Cochabamba: RUNA, Octubre de 1999. - 10
====- Solicitar a/por: ARD-10

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE ENSAYO- -MUNDO MUJER-
BO


03778 C m
FERNANDE, Isambert. COLECCION ARDILLA. ¿Cuales son las necesidades de su hijo?. Cochabamba: RUNA, Octubre de 1999. - 9
====- Solicitar a/por: ARD-9

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE TIEMPO DE VIVIR- -NECESIDADES DE SU HIJO-
BO


03779 C m
DE LA ZERDA, Guido. COLECCION ARDILLA. Pedagogía Radical. Cochabamba: RUNA, Octubre de 1999. - 11
====- Solicitar a/por: ARD-11

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE POLEMICA- -PEDAGOGIA RADICAL-
BO


03780 C m
ALLAN POE, Edgar. COLECCION ARDILLA. -La- carta robada. Cochabamba: RUNA, Octubre de 1999. - 12
====- Solicitar a/por: ARD-12

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE NARRATIVA- -CARTA ROBADA-
BO


03781 C m
FERNÁNDEZ ENGUITA, Mariano. COLECCION ARDILLA. -El- discurso de la calidad educativa. Cochabamba: RUNA, Octubre de 1999. - 5
====- Solicitar a/por: ARD-5

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE POLEMICA- -DISCURSO DE LA CALIDAD EDUCATIVA-
BO


03782 C m
KUSCH, Rodolfo; ROJAS ASPIAZU, Luís. COLECCION ARDILLA. Pensar América. Cochabamba: RUNA, Febrero de 1999. - 1
====- Solicitar a/por: ARD-1 (3 ej)

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE ENSAYO- -PENSAR AMERICA-
BO


03783 C m
TADEU DA SILVA, Tomaz. COLECCION ARDILLA. Desconstruyendo el Constructivismo Pedagógico. Cochabamba: RUNA, Febrero de 1999. - 3
====- Solicitar a/por: ARD-3 (3 ej)

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE POLEMICA- -DESCONSTRUYENDO- -CONSTRUCTIVISMO PEDAGOGICO-
BO


03784 C m
ALEM ROJO, Teresa. COLECCION ARDILLA. Estar en las Culturas. Cochabamba: RUNA, Febrero de 1999. - 2
====- Solicitar a/por: ARD-2 (3 ej)

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE TIEMPO DE VIVIR- -LAS CULTURAS-
BO


03785 C m
HELLER, Agnes. COLECCION ARDILLA. -El- falso pájaro azul de la Felicidad. Cochabamba: RUNA, Febrero de 1999. - 6
====- Solicitar a/por: ARD-6

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE ENSAYO- -PAJARO AZUL DE LA FELICIDAD-
BO


03786 C m
ELAURD, Paul. COLECCION ARDILLA. Libertader o Elegia Bruta o Ritual de la Coca. Cochabamba: RUNA, Febrero de 1999. - 4
====- Solicitar a/por: ARD-4 (3 ej)

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE POESIA- -LIBERTAD- -ELEGIA BRUTA- -RITUAL DE LA COCA-
BO


03787 C m
Varíos. COLECCION ARDILLA. Poemas de Amor. Cochabamba: RUNA, Febrero de 1999. - 8
====- Solicitar a/por: ARD-8

-MATERIAL DE REFERENCIA- -GENERAL- -ARGENTINADILLA- -SERIE POESIA- -POEMAS DE AMOR-
BO


03788 M m
PROSEMPA. Paquete Educativo No 4: Producción de Semilla de Papa. Cochabamba: PROSEMPA, Junio de 1993. 61 p.
====- Solicitar a/por: 1.1 GUIA

-AGRONOMIA- -CULTIVOS ANDINOS- -PRODUCCION DE PAPA- -GUIA DE USO- -MEJORA DE SEMILLA DE PAPA- -TECNICAS DE BROTES-
BO
RESUMEN: Es una Guía para uso y mejora para Producción de Papa, conteniendo seis materiales que comprenden: Radiodrama, Cartilla, Documentos Técnicos y Guía de uso. El objetivo fundamental de este Paquete educativo es: Proporcionar a los técnicos material didáctico audiovisual; entregar a los agricultores material de consulta y aporta al conocimiento de los elementos básicos más importantes sobre producción de semilla de papa.


03789 M m
DELGADO P.,GUILLERMO. Programa de estudios Latino-Americanos. -El- Globalismo y los Pueblos Indios: De la etnicidad a la agresión benevolente de la biomedicina. Santa Cruz, Junio de 1996. 34 p.
====- Solicitar a/por: 2.0 GLO

-ANTROPOLOGIA- -GENERAL- -GLOBALISMO Y PUEBLOS INDIOS- -CULTURA INDÍGENA- -ETNICIDAD-


03790 M m
PADEM. -El- debate sobre el agua. La Paz, Septiembre de 1999. 20 p.
====- Solicitar a/por: 9.0 DEB

-POLITICA- -GENERAL- -PROYECTO DE LEY DEL RECURSO AGUA- -PROPUESTA DE GOBIERNO- -PROPUESTA CAMPESINA-
BO
RESUMEN: El contenido de esta cartilla entre el proyecto del gobierno y la propuesta de la CSUTCB, CIDOB Y CSCB que entregaron al Parlamento para su estudio de la Ley del recurso de Agua, habiendo algunas coincidencias, pero no el total acuerdo, pero visto el impacto del tema se lo público como contribución a este debate.


03791 M m
VATTUONE, MARIA ELENA; CALDERON, EMMA . ESCUELA PARA EL DESARROLLO. ¿Qué desarrollo queremos? Sondeo Rural con Enfoque de Género. Lima: ESCUELA, 1998. r97 p.
====- Solicitar a/por: 13.2 QUE

-ASPECTOS SOCIALES- -MUJERES- -GENERO- -ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES- -PROYECTOS-
BO


03792 C m
ULLOA, LUÍS FELIPE. . Proyectos en las comunidades: ¿Construir escenaríos de acción conjunta?. Managua: LIBRE OPINION, Noviembre de 1996. 53 p.
====- Solicitar a/por: 2.4 PRO

-ANTROPOLOGIA- -COMUNIDADES CAMPESINAS- -PROYECTOS EN LAS COMUNIDADES- -DESARROLLO RURAL- -DESARROLLO SOSTENIBLE-
BO


03793 C m
PADEM. Comités de Vigilancia: ¿Para qué sirve la Ley SAFCO?. La Paz: PADEM, Abril de 1999. 16 p.
====- Solicitar a/por: 9.1 COM

-POLITICA- -PROPUESTAS- -LEY SAFCO- -GESTION DEL MUNICIPIO-
BO
RESUMEN: El folleto explica que es la Ley SAFCO y cómo puede ayudar a los Comités de Vigilancia y a las organizaciones campesinas para controlar la gestión del municipio.


03794 C m
Solón, Pablo. Fundación Solón. ¿De qué estamos hablando....? Una orientación para capacitadores. La Paz: SOLÓN, Noviembre de 1998. 77 p.
====- Solicitar a/por: 5.7 DEQ

-EDUCACION- -FORMACION DE DOCENTES- -ORIENTACION A CAPACITADORES RURALES- -METODOLOGIAS-
BO
RESUMEN: El presente folleto esta dirigido para capacitadores en el área rural.Las metodologías y propuestas han sido elaboradas tomando en cuenta las características de los campesinos, colonizadores y comunidades del área andina, orientados a la capacitación de temas y problemáticas de actualidad.


03795 M m
CHOQUEHUANCA CALOMA, ROGELIO. RADIO SAN GABRIEL. -El- pueblo aymara escribe su historia. La Paz: HISBOL, 1987. 35 p.
====- Solicitar a/por: 2.2 PUE

-ANTROPOLOGIA- -CULTURA- -HISTORIA AYMARA-
BO
RESUMEN: Es la historia del pueblo Aymara, historia de luchas, triunfos, sacrificios y fracasos, donde quieren hacer conocer su cultura y transmitirla de generación en generación.


03796 C m
Muñoz, Fanni. . -El- bosque o el árbol, balance sobre sistematización de experiencias de desarrollo. Lima: ESCUELA PARA EL DESARROLLO, Junio de 1998. 74 p.
====- Solicitar a/por: 8.3 BOS

-ORGANIZACION REGIONAL- -SISTEMATIZACION- -EXPERIENCIA DE DESARROLLO- -ESTILOS DE SISTEMATIZACION-
BO


03797 C m
CEDLA; CASDEL; CISEP
Bases para la discusión de aspectos constitutivos y organizativos. - 12 p. // EN: . Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo, 1. La Paz, 1995
====- Solicitar a/por: 9.1 DER

-POLITICA- -PROPUESTAS- -DERECHOS HUMANOS- -DEMOCRACIA-
BO


03798 C m
CEDLA; CASDEL; CISEP
Exigibilidad de los derechos humanos y construcción de ciudadanía en Sudamérica, hacía un desarrollo humano sustentable. - 13-40 p. // EN: CASDELCASDEL. Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo, 2. La Paz, 1995
====- Solicitar a/por: 9.1 DER

-POLITICA- -PROPUESTAS- -DERECHOS HUMANOS- -DEMOCRACIA- -CONSTRUCCION CIUDADANA- -DESARROLLO SUSTENTABLE-
BO


03799 C m
CASDELCASDEL. Bases para la discusión de aspectos constitutivos y organizativos, 1. La Paz, 1995
====- Solicitar a/por: 9.1 DER

03800 M m
Comissao Pro Indio do Acre. Caderno de Pesquisa. Rio Branco : CPI, 1999. 62 p.
====- Solicitar a/por: 1.9 PES

-AGRONOMIA- -MEDIO AMBIENTE- -ECOLOGIA- -RECURSOS NATURALES-